Gymnasiale Abteilung

Das Angebot

Das Gymnasium Münchenstein bietet aufbauend auf den 9 obligatorischen Schuljahren eine dreieinhalbjährige Maturausbildung gemäss dem eidgenössischen Maturitätsanerkennungsreglement (MAR) in folgenden Profilen an:

Die Struktur der Ausbildung

Der Unterricht setzt sich aus den Grundlagenfächern, dem profilspezifischen Schwerpunktfach (SPF), einem Ergänzungsfach und einem Wahlfach zusammen. Zusätzlich gibt es ein breites Freifachangebot.

Grundlagenfächer

Die Grundlagenfächer sind für alle Profile:

Das Schwerpunktfach wird beim Eintritt ins Gymnasium definitiv gewählt. Es setzt von der Lektionenzahl und der Arbeitsweise her einen Akzent in der Ausbildung.
Ein Schwerpunktfach wird dann unterrichtet, wenn sich mindestens vier Schüler/innen am Gymnasium Münchenstein oder an einem benachbarten Gymnasium dafür anmelden.
Das Schwerpunktfach bestimmt das Maturitätsprofil. Es ist auch dasjenige Fach, in welchem im 3. Semester eine Projektarbeit durchgeführt wird.

Ergänzungsfach und Wahlkurs

Im letzten Jahr vor der Matur entscheiden sich die Schülerinnen und Schüler für zwei thematisch ausgeschriebene Kurse, die einzelnen Fächern zugeordnet sind. Diese Fächer sind alle Grundlagen- und Schwerpunktfächer sowie Religionslehre, Philosophie und Pädagogik/Psychologie. Einer dieser Kurse gilt als Ergänzungsfach im Sinne des eidgenössischen Maturitätsanerkennungsreglements, der andere als Wahlkurs im Sinne des Lehrplans für Gymnasien und der kantonalen Verordnung über die Maturitätsprüfungen. Welche der beiden Kurse als Ergänzungsfach und welcher als Wahlkurs gelten soll, entscheiden die Schülerinnen und Schüler individuell für sich (ein Kurs kann also gleichzeitig für einige Teilnehmende als Ergänzungsfach und für die übrigen Teilnehmenden als Wahlkurs gelten), bei der Wahl müssen allerdings bestimmte Regeln beachtet werden. Unterschiede gibt es auch bei den Abschlussprüfungen und bei der Verrechnung der Noten für das Maturitätszeugnis (siehe Kantonale Verordnung über die Maturitätsprüfungen). Das aktuelle Angebot ist auf der Seite Ergänzungsfächer und Wahlkurse aufgeführt.

Projektarbeit

Im 2. Semester des 2. Schuljahrs sind zwei Wochenstunden für die Durchführung einer Projektarbeit reserviert. Diese Projektarbeit dient dazu, im Hinblick auf die Maturaarbeit im Jahr darauf selbstständiges Arbeiten und schriftliches Dokumentieren zu üben.

Maturaarbeit

Während die Projektarbeit im Klassenverband oder (bei profilgemischten Klassen) in Halbklassen durchgeführt wird, ist die Maturaarbeit eine Einzelarbeit, die im 6. Semester durchgeführt wird. Die Themenwahl steht den Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Fächerkanons frei. Die Maturaarbeit wird schriftlich abgegeben und in einer mündlichen Prüfung sowie auf einem Poster präsentiert.

Freifächer

Interssierte und leistungsfähige Schülerinnen und Schüler können zusätzliche Fächer belegen. Das derzeitige Angebot ist auf der Seite Fächer und Kurse zu finden.

Immersiver Unterricht

Mehrsprachigkeit ist heutzutage eine notwendige Kompetenz in einer vernetzten Welt. Zahlreiche Studien zeigen, dass Menschen mit vertieften Kenntnissen in mehreren Sprachen einen hohen Stellenwert im Studium, auf dem Arbeitsmarkt und in unserer Gesellschaft ganz allgemein geniessen. Unserem vielsprachigen Land kommt diese Qualität in ganz besonderem Masse zugute.

Englisch ist in zahlreichen Studien- und Forschungsbereichen und in vielen international tätigen Unternehmen die Kommunikationssprache geworden. Studien zeigen aber auch, dass gerade in Europa und ganz speziell in der Schweiz unsere zweite Landessprache Französisch in Industrie, Verwaltung und Kultur nach wie vor die erste Fremdsprache bleibt.

Ein Ziel des Gymnasiums Münchenstein ist es, die Mehrsprachigkeit der Schülerinnen und Schüler zu fördern. Dazu gehört in allen Abteilungen und Profilen der obligatorische Unterricht in Französisch und Englisch als Grundlagenfächer. Zusätzlich bieten wir Fremdsprachenunterricht in Sachfächern wie Geschichte, Geografie und Biologie im so genannt immersiven (oder bilingualen) Unterricht an. Immersiver Unterricht ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, ein “Sprachbad” ausserhalb des eigentlichen Sprachunterrichts und somit eine praxisorientierte Anwendung der Sprache.

Eine Sprache wird am besten dort gelernt, wo sie gesprochen wird. Deshalb bieten wir mit dem Immersionskurs Französisch einen einsemestrigen Sprachaufenthalt in der Westschweiz an. Dieser Sprachaufenthalt ermöglicht es, Französisch im Alltag zu erleben, anzuwenden und auch den kulturellen und gesellschaftlichen Raum unserer Nachbarn kennen zu lernen.

Mehr Infos zur Immersion finden Sie hier.