3 M
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Dienstag |
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09.30-10.15 Präsentationen und Prüfungen |
10.30-11.151 Themen |
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1 |
10.08 |
Jahrhundert-Schweizer:
Sa: Henri Dunant |
Soldaten aus den Kolonien im 1. Weltkrieg |
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2 |
17.08 |
Stadtspaziergang: Vom Mauerfall in Basel – die Veränderung der Stadt im 19. Jahrhundert Treffpunkt: Spalentor: 9.50 Uhr, Ende des Spaziergangs: 11.40 Aeschenplatz |
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3 |
24.08 |
Jahrhundert-Schweizer: Samantha + Lea |
Wie kam es zu den europäischen Kolonien: Der Imperialismus ê |
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4 |
31.08 |
Jahrhundert-Schweizer: Yan: Robert Grimm |
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5 |
07.09 |
Jahrhundert-Schweizer: Barbara: Mani Matter |
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6 |
14.09 |
PRÜFUNG: Kolonien |
Eidg. Volksabstimmung vom 26. September: Referendum zur Revision des Arbeitslosenversicherungsgesetzes |
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7 |
21.09 |
KEIN UNTERRICHT |
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HERBSTFERIEN 15. September – 10. Oktober 2010 |
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8 |
12.10 |
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"Das Zeitalter der Katastrophen": Der Erste
Weltkrieg in Europa |
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9 |
19.10 |
Jahrhundert-Schweizer: Alexandra + Noëmi:
Jean-Luc Godard |
Das Schicksalsjahr Jahr 1917: USA – Palästina – Russland ZWISCHENNOTEN 22.10.12.00 |
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10 |
26.10 |
Jahrhundert-Schweizer: Livia + Sara: Trudi Gerster |
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11 |
02.11 |
PRÜFUNG: Erster
Weltkrieg |
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12 |
09.11 |
"Nie wieder Krieg!" – Der Völkerbund (Entwurf
der UNO) |
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13 |
16.11 |
Jahrhundert-Schweizer: Sybille + Sophie |
Die Schweiz im Ersten Weltkrieg |
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14 |
23.11 |
Jahrhundert-Schweizer: Patrick + Meret |
Eidg. Volksabstimmung vom 28. November 2010:
Ø Volksinitiative "Für die Ausschaffung
krimineller Ausländer " Ø Volksinitiative "Steuergerechtigkeits-Initiative"
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15 |
30.11 |
PRÜFUNG |
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01.12 |
EXKURSION NACH
BERN: BUNDESHAUS – PAUL KLEE ZENTRUM |
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16 |
07.12 |
Jahrhundert-Schweizer: Max |
"Nie wieder Krieg!" – Der Völkerbund (Entwurf
der UNO) ê |
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17 |
14.12 |
CHORLAGER |
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18 |
21.12 |
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WEIHNACHTSFERIEN 23.12.2010 – 2. JANUAR 2011 |
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19 |
04.01 |
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SEMESTERNOTEN 10.01. 1030 |
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20 |
11.01 |
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21 |
18.01 |
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SEMESTERENDE |
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Präsentationen:Jahrhundert-Schweizer
In einem Team von zwei
Personen wählen Sie eine Person aus den Jahrhundert-Schweizern, d.h. eine Persönlichkeit
aus der Schweiz des 19. Jahrhunderts, von der Sie das Gefühl haben, sie habe
die Schweiz geprägt und als Zeitgenossin oder Zeitgenosse von heute müsse man
sie kennen. Die Darstellung im Buch ist
sehr kurz. Sie werden mehr zu dieser Person in Erfahrung bringen müssen, um
sie der Klasse lebendig vorstellen zu können. Auch sind die Porträts bereits
10 Jahre alt, müssen als noch auf den neuesten Stand gebracht werden. Surfen
sie also auch das World Wide Web und fangen Sie bei
Wikipedia an. Es sind alles Personen, die
Spuren hinterlassen haben. Diskutieren Sie am Ende Ihrer Darstellung, wie
bedeutend diese Spuren heute noch sind, ob wir sie
überhaupt noch wahrnehmen und andere Fragen zu Aktualität dieser Personen. Mögliche Alternative
in der Sitzung vor einer eidgenössischen Abstimmung: Information über die
Vorlage und Diskussion. Zeit: 10 – 15 Minuten Nach der Präsentation: Mailen Sie mir eine A4-Seite mit den wichtigsten
Informationen aus Ihrer Präsentation:
Aus diesen Beiträgen wird
am Ende des Semesters ein kurzes Handbuch dieser wichtigen Persönlichkeiten
zusammengestellt. Verwenden Sie also ein einheitliches Format: Ariel 12-Punkt. |
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