1. Rang bei den Fussball-Mittelschulmeisterschaften der Herren

Hr. Am 22. Januar 2024 wurde in Münchenstein ein Hallenfußball-Turnier ausgetragen, das das erste Aufeinandertreffen der Mannschaften aus den Mittelschulen im Kanton darstellte. Der Wettbewerb wurde im Gruppenmodus mit einer Hin- und Rückrunde durchgeführt.

In der Vorbereitung waren Spielfreude und grossen Erwartungen ersichtlich. Das Turnier durfte kommen und die langjährigen Favoriten aus dem Sportgymnasium Liestal bezwungen werden. Der Einstieg verlief hervorragend, ein 3:0 Sieg über Oberwil. Ohne Pause ging es weiter gegen Muttenz, welche enorm viel investierten und uns eine knappe Niederlage (0:1) bescherten. Mit Zuversicht ging es an die letzte Partie gegen Liestal, welches nach hartnäckigen Zweikämpfen in einem Unentschieden ausging (1:1). Zwischenbilanz 3. Rang nach der Hinrunde. In der Rückrunde starteten wir etwas träge gegen Muttenz und bekamen zwei schnelle Treffer, welche durch kleine Fehler im Spielaufbau passiert sind und uns eine unnötige Niederlage (2:3) einbrachten. Mit Zuversicht und kleinen Änderungen in der Aufstellung konnten wir uns gegen Muttenz (5:2) und Liestal durchzusetzen (3:2). Trotz der intensiven Auseinandersetzungen und Emotionen blieben die Spieler fair und der Schiedsrichter behielt die Kontrolle über die Partien.

Der Siegerpokal ging schließlich verdient an das Team aus Münchenstein. Die bessere direkte Begegnung zu Liestal war entscheidend bei Punktgleichheit. Nach dem letzten Pokalgewinn im Jahr 2016 konnte so ein lang ersehnter Wunsch erfüllt werden.

hinten v. links: Amar (M2i), Noah (M3f), Livio (M4h), Alessandro (M3i).
vorne v. links: Hr, Ruben (M1g), Thierry (M4d), Theo (M3a), Luc (M4c), Chavin (M2i).

Herzlichen Dank für den stets enormen Einsatz und Zusammenhalt in den hochstehenden nervenaufreibenden Partien.

Unternehmer*in werden, Erfolge und Schwierigkeiten erleben, Freude haben - das ist der Pool in Wirtschaft und Recht

Ende November 2023 erlebte das Gymnasium Münchenstein im Rahmen des Pool-Unterrichts einen besonderen Höhepunkt: Die neu gegründeten Start-ups des YES-Programms präsentierten ihre innovativen Geschäftsideen. Bei diesem Event suchten die jungen Unternehmer*innen nach Investor*innen um ihre Visionen in die Tat umzusetzen.

Insgesamt neun Teams traten vor einem Publikum von über 100 Gästen auf. Ihre Produkte  reichten von delikatem Granola über praktische Schlüsselbretter, nahrhaftes Porridge, stilvolle kleine Taschen und erfrischende Mate-Getränke bis hin zu trendiger Streetwear, umweltfreundlichen Jutebeuteln, nachhaltiger Mode und einzigartigen Schmuckstücken. Jedes Team brachte seinen eigenen Funken Kreativität und Unternehmer*innengeist ein, was die Veranstaltung zu einem wahren Fest für die Sinne machte.

Doch dies war erst der Anfang ihrer unternehmerischen Reise. Bald folgen weitere Verkaufsevents sowie eine Abschlussveranstaltung, bei der die Teams ihre Erfolge und Erlebnisse teilen werden.

Hier ein kleiner Einblick in die spannenden Start-ups:

BaboMate: www.instagram.com/babo_mate

beJUTEful: www.bejuteful.ch

BeNola: www.benola.ch

CPN StreetWear: www.cpnstreetwear.ch

LaPerlÉco: www.laperléco.ch

NimmiMit: www.nimmimit.ch

Por-Rich: www.por-rich.ch

Reelove: www.reelove.ch

VestaUtility: www.vestautility.ch

Diese Veranstaltung
zeigte eindrucksvoll, wie aus Ideen Realität wird, und bot den jungen Unternehmer*innen eine wertvolle Plattform, um ihre Visionen vorzustellen und Unterstützung zu gewinnen.

Wir sind beeindruckt von der Kreativität unserer Schüler*innen und freuen uns darauf, ihre zukünftige Reise zu begleiten.

Die Fachschaft Wirtschaft und Recht

Thomas Heuberger, Sven Mägli und Fatjona Haziri

Alle Jahre wieder: Wir spenden!

Im Rahmen des Projektunterrichtsan der FMS Gymnasium Münchenstein stellte die Klasse F3b Mitte Oktober mit ihren Musiklehrpersonen Jeanette Baur und Michael Bürgin ein Projekt mit karitativem Zweck auf die Beine.

Das Ziel des Projektunterrichts ist die Vertiefung der im Berufsfeldmethoden-unterricht (BfM) erworbenen Methodenkompetenz in einer mehrwöchigen Arbeitssequenzen. Sie bietet Gelegenheit zu interdisziplinärer Arbeitsweise und fördert Selbständigkeit, Umgang mit Kritik, selbstverantwortetes Handeln und Teamfähigkeit.

Ein wichtiger Aspekt beim Projektunterricht ist die Mitsprache bei der Themenfindung. Die Klasse F3b hat sich für ein gemeinnütziges Projekt entschieden: Sie wollten Geld sammeln, um die Krebshilfe beider Basel zu unterstützen. An mehreren Dienstagnachmittagen malte die Klasse Weihnachtskarten und backte Weihnachtskekse, um die Produkte dann anfangs Dezember am Weihnachtsmarkt in Laufen zu verkaufen.

Daneben studierten die Schülerinnen und Schüler Lieder ein, die sie in Arlesheim; Laufen und in der Gartenstadt Münchenstein im Rahmen eines Strassensingens vortrugen. Das Projekt hat die Klasse zusammengeschweisst
und am Ende ist ein stolzer Betrag für die Krebshilfe zusammengekommen.

Jeanette Baur, Lehrerin für Musik